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Un mélange de facteurs génétiques et environnementaux: voilà comment naît un leader

La capacité être un chef serait également écrit dans l'ADN. C'est ce que certains chercheurs ont conclu de « University College London qui a examiné les données recueillies dans deux grandes études épidémiologiques (Étude longitudinale nationale sur la santé des adolescents et la Framingham Heart Study) d'environ quatre mille personnes.

d'après les analyses menées par Jan-Emmanuel de Neve équipes possèdent les rs4950 du gène signifie être en bonne voie à devenir un chef de file .

Ce type de prédisposition génétique , en fait, couvre un quart des compétences nécessaires pour être un vrai leader:. les trois autres sont dus à facteurs environnementaux et culturels

l'étude, donc, d'une part montre que la les compétences en leadership sont influencées par les gènes, mais aussi que pour les trois quarts, l'environnement dans lequel elle se développe est pratiquement indispensable. Comme l'explique le journal The Leadership Quarterly , les gènes influencent certainement le développement humain et psychique, mais seulement s'ils sont associés à des prédispositions particulières ou à des facteurs environnementaux et sociaux. Un exemple?

Être naturellement dépassé vous aide à atteindre des positions de leadership, mais avoir de l'ADN de votre côté augmente vos chances de succès. Selon De Neve, cette étude pourrait être très intéressante en vue d'identifier les facteurs environnementaux qui favorisent le développement d'une capacité de leadership grâce aussi à l'interaction avec l'ADN. Aussi parce que la question n'est pas encore complètement clarifiée. Quel est le rôle joué par les gènes et quel est le statut du statut social? Il y a quelque temps, des étudiants de l'Université

de Chicago , qui ont découvert comment un statut social élevé est capable d'influencer positivement le système immunitaire, mais aussi de modifier positivement l'ADN, ont posé la question. Les chercheurs, dirigés par Jenny Tung, ont fait une expérience avec un groupe de femmes macaques, examinant leur ADN et le comparant avec le rang social détenu dans le groupe, puis essayant de changer leur statut social insérer les spécimens dans d'autres groupes déjà formés. Résultat: l'amélioration du rang social implique des changements positifs sur l'état de santé et sur l'ADN, tandis que la perte du statut social produit un Stress capable de provoquer des changements négatifs dans le patrimoine génétique.

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